伟德betvlctor1946领导班子整改落实方案

根据我校《关于扎实做好教育实践活动第三环节整改落实、建章立制工作的通知》， 伟德betvlctor1946领导班子召开了教育实践活动情况分析会议，对暑假前制定的整改方案进行了再研究、再分析，重点围绕“四风”突出问题制定了符合实际、切实可行的整改落实方案。

一、近期整改事项

1、领导班子廉政风险防范意识不强，存在有基础教学院系没创收就等于没风险的思想，对廉政教育认识不到位。

（1）措施一：提高领导班子认识。保持清正廉洁，抗得起诱惑，经得起考验，正确对待权力、金钱、名利。（2）措施二：抓好领导班子廉政建设，解决好领导班子知恩、知责、知足、知止的问题，真正落实党风廉政建设责任书、践诺、承诺、干部事项报告制度等，加强“教育”、“预防”，将问题堵在源头上。（3）措施三：从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。始终保持共产党人政治本色，真正做到自重、自省、自警、自励，进一步求真务实，落实“三严三实”精神，建设团结、和谐、务实、廉洁的领导班子。

责任人：赵昉

完成时限：2014年9月30日前

2、责任担当意识不强，艰苦奋斗本色淡化。

（1）措施一：强化学院党委和行政的责任担当意识。严格执行学院工作规程，班子成员在分管工作内认真履责，弘扬明德任责校训。

责任人：赵昉 赵增虎

（2）措施二：强化勤俭节约、艰苦奋斗意识。（3）措施三：提高学院资产使用率和设备的定期维护。（4）措施四：强化办公用品领取登记制度。

责任人：李红

完成时限：2014年9月30日

3、在人才引进方面，建议学院在注重对人才专业能力考察的基础上，更加注重对其综合素质的考核，保证人才引进的质量。

（1）措施一：今年在引进博士毕业生时，学院采取了多环节把关。先经过学校人事处对毕业生的材料进行审核确定试讲人选，然后组织了包括学校纪委、教务处等相关部门人员、学院教师代表等参加的试讲。（2）措施二：通过多种渠道，比如导师、以前的同事、以前的学院领导、熟人等，从侧面对应聘人员进行考察，这些考察既包括学术水平，也包括人品、素质、修养。（3）措施三：尽可能扩大范围对应聘人员进行全方位、综合性的考察，全过程公开、透明、严格。

责任人：赵增虎 赵昉

完成时限：2014年9月30日前

4、了解教师、切实发挥教师主体作用不够，教师对学院发展的建议和意见不能及时处理和反馈，学院的意见收集和反馈制度没有形成书面制度，随意性较大。

（1）措施一：提高领导班子认识。（2）措施二：深入系（教研室），倾听意见和建议，完善《伟德betvlctor1946处级领导干部与师生座谈制度》。（3）措施三：制定《伟德betvlctor1946处级领导干部意见建议征求反馈制度》，搭建群众意见建议征求和反馈渠道。

责任人： 赵昉 王哲

完成时限：2014年9月30日前

5、外语学院年轻教师多，结婚生子宴请活动多，班子缺乏研究出台相应的规定，提倡节俭，规范行为。

（1）措施一：带领全院教职工认真学习中央八项规定、学校《若干规定》和相关政策精神，提倡节俭办事。（2）措施二：领导班子带头严格按照中央规定，艰苦奋斗，勤俭节约，严于律己，做好表率，不大操大办。（3）措施三：既坚持原则，又要有人情味，工会耐心细致做好相关工作。

责任人：王哲

完成时限：2014年9月30日前

6、学院应进一步关心师生，深入师生，加强与广大师生的沟通交流，尤其是青年教师生活上的困难。

（1）措施一：学院定期召开师生座谈会，增加收集意见建议渠道。（2）措施二：对于带孩子有困难的青年教师，学院对日常工作做出时间、工作量等方面更加人性化的、合理的安排。（3）措施三：学院自行组织的活动考虑尽可能和家长接送孩子的时间结合起来。

责任人：赵昉 王哲

完成时限：2014年9月30日前

7、建议学院把为教职工办实事落到实处，及时看望生小孩的教工，进一步支持各工会小组自主开展活动，为丰富教职工业余文化生活提供平台。

（1）措施一：教工之家损坏的运动器械已经维修完毕，可以正常使用。（2）措施二：为了丰富广大教职工文体活动，在文科综合楼前建了一个排球场地。（3）措施三：增加了各工会小组自主开展活动的经费资助额度，调动了工会小组活动的积极性。（4）措施四：继续开展冬季趣味运动会、拔河比赛等传统项目的同时，征求大家意见广开渠道，保证高参与率。（5）措施五：乒乓球台下需要的防滑垫，校工会和院工会已同意共同出资购买，报告已在审批中，待购买。（6）措施六：调动大家参加学院组织的各类球队，放松身心，强身健体。

责任人：王哲

完成时限：2014年9月30日前

8、公务接待有超标现象，严格执行公务招待标准。

（1）措施一：八项规定出台之后，学院严格按照学校要求执行公务招待，已经杜绝了公务接待超标和陪酒现象。（2）措施二：制定相关的规章制度。（3）措施三：继续学习教育，时刻保持勤俭节约，严格执行公务招待标准。

责任人： 赵增虎 李红

完成时限：2014年9月30日前

9、勤俭节约意识不强，没有做到不铺张，不浪费。

（1）措施一：加强中央八项规定和学校《若干规定》学习，强化勤俭节约意识。（2）措施二：领导班子从日常办公做起，做到勤俭节约，不铺张、不浪费，坚决杜绝讲面子、讲排场现象。（3）措施三：强化办公用品领取登记制度。

责任人：赵增虎 李红

完成时限：2014年9月30日前

二、中期整改事项

1、政治理论学习意识不强。每年学习次数不少，笔记也记得完整，但没有做到入脑、入心、外化于行。

（1）措施一：提高领导班子对理论学习的认识，加强思想政治建设力度。（2）措施二：加强系统性学习。学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等党的基本理论和十八大精神、习近平同志系列讲话精神，全面提高领导班子的理论水平，做到内化于心、外化于行。（3）措施三：丰富学习内容，坚持定期交流学习心得、开展实例分析、时事研讨，增强学习的针对性和时效性，用理论指导实践。

责任人：赵昉

（4）措施四：完善学习制度。对学习制度进行全面梳理完善，加强落实学习制度，提高学习实效。

责任人：王哲

完成时限：2014年12月31日前

2、思想政治教育形式单一，针对性、有效性不强。

（1）措施一：加强领导干部自身马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系学习，做到内化于心。（2）措施二：丰富师生教育的内容与形式。（3）措施三：深入基层，了解、调研当前师生的热点问题。（4）措施四：备课功夫下在平时，用师生喜欢的语言形式互动。（5）措施五：加强对师生安全稳定与反邪教工作的宣传教育。

责任人：赵昉 王哲

完成时限：2014年12月31日前

3、工作执行力不强，制度落实不到位。在加强内涵建设中，对建立的规章制度没有逐一扎实有效落实，跟踪监督不到位。

（1）措施一：加强对学校决议决定的学习和理解。（2）措施二：修订和完善各项工作的管理制度。对学院各项工作全面梳理，并根据查摆出的问题和漏洞，建章立制和完善制度，谁主管，谁负责，对于各项制度的落实建立责任人机制。

责任人：赵增虎

（3）措施三：追求实效，强化对各项工作成效的监督检查。包括对年终考核工作进行中期检查、学院重点工作跟踪等，强化分管领导的责任意识，对各项工作实施台账管理。

责任人：李红 李惠敏 郑忠耀

完成时限：2014年12月31日前

4、深入了解影响学院发展问题的症结，做到标本兼治，提高办学治院能力。

（1）措施一：加强领导班子对学院发展的统一认识，牢固树立班子凝心聚力、共谋发展的思想意识。（2）措施二：加强与同行专家和同行院系的联系，走出去，在向他人学习的基础上，结合自身找出影响发展的症结。（3）措施三：邀请专家会诊、讨论学院发展的瓶颈问题，有针对性地开展研讨，解决问题，提高办学治院能力。

责任人：赵增虎 郑忠耀 李惠敏

完成时限：2014年12月31日前

5、学院整体发展意识不够，大学英语和外语专业发展不均衡。

（1）措施一：在广泛调研、认真商讨、慎重思考、理清思路的基础上，对大学英语改革和专业特色培育计划，达成共识，积极支持，合理科学地规划学院的发展。

责任人：赵增虎

（2）措施二：从继续深化大学英语教学改革的角度，寻找着力点，凸显学院在全校外语学习氛围的营造，增强学生考研竞争力等方面的引领作用。

责任人：李惠敏

（3）措施三：从进一步加强外语专业内涵建设的角度，结合我校实际，寻找突破口，推进学科建设发展，提高人才培养质量，凸显学院在我校理工科大背景下的外语学科发展特色。

责任人：郑忠耀

完成时限：2014年12月31日前

6、学院对伟德betvlctor1946关注较多，对日语系发展关注不够。

（1）措施一：分管领导深入日语系调查研究，了解日语系发展中的实际困难。（2）措施二：倾听日语系教师意见建议，积极支持日语专业的发展，特别是对日语学科建设中存在的问题和困难进行指导。（3）措施三：持之以恒关注日语学科，及时了解学科相关新信息。

责任人：郑忠耀

完成时限： 2014年12月31日前

7、深入基层不够，包括深入系、教研室、班级、课堂、宿舍，了解师生的需求、更好地为广大师生服务做的不到位。

（1）措施一：强化依靠师生办学治院的意识。研究制定《伟德betvlctor1946处级领导干部深入课堂、系（教研室）、班级、宿舍制度》。（2）措施二：形式上，召开师生座谈会，或采用走访、随机交谈的方式，拉近与群众的距离，和广大师生做真朋友，做交心的朋友，听取大家的建议和意见，科学决策。（3）措施三：内容上，深入系、教研室进一步了解广大教师在教学、科研、生活中遇到的困惑和难题；深入班级进一步了解学生们的学风和精神状态怎么样；深入课堂进一步了解教学效果和教学质量怎么样，教学环节需要在哪些方面加以改进；深入学生宿舍进一步关心学生生活的同时，也能进一步了解学生的学习风气和精神面貌状况。

责任人：赵昉 王哲

完成时限：2014年12月31日前

三、远期整改事项

1、学院教师高职称、高学历进程和学校其他学院相比相对缓慢，师资队伍建设和人才储备缺乏长远目光和科学规划。

（1）措施一：深入调研。走出去调研同行院系的做法，研究出快速改变现状的思路。在学院内涵建设中对师资队伍进行整体规划，制定方案。（2）措施二：努力从学校争取更加优惠的人才引进政策，加大人才引进力度，同时制定政策激励学院教师攻读国内外博士，做到外部引进和内部培养相结合。（3）措施三：争取柔性引进人才。

责任人：李红

完成时限：2015年6月30日前

2、外语学科深化改革在即，我院外语专业如何与我校特色学科专业结合、怎样办出专业特色还没有形成思路和长远设想。

（1）措施一：班子在长期规划的基础上，研究制定“学科年度建设计划”。每学年开学后前两周，召开学科建设专题研讨会，征求意见，制订年度建设计划，由学院党政联席会议研究通过后实施并形成长效机制。

责任人：赵增虎 郑忠耀

完成时限：2014年9月30日前

（2）措施二：外出考察办学具有专业特色的兄弟院校，学习其先进经验。

责任人：郑忠耀

完成时限：2014年12月31日前

（3）措施三：对专业和学科建设进行深入的调查研究，组织院内外专家讨论研究专业发展方向、本科设置、特色培育方向与我校特色学科的结合等问题，提前储备相关人才。（4）措施四：邀请专家会诊，帮助凝练专业特色，并召开学院专题会议，集思广益，寻找改革路径。

责任人：郑忠耀

完成时限：2015年6月30日前

3、学院高层次项目申报、高水平论文发表、硕士学位点申请难度大，面对困难，攻坚克难的信心和勇气不够，进取精神不足，开拓创新意识不强。

（1）措施一：统一认识，振奋精神，调动全体教师科研积极性。

责任人：李红

完成时限：2014年12月31日前

（2）措施二：提高科研水平和层次。邀请专家会诊、讨论，制定高层次项目、高水平论文培育、科研团队建设计划。

责任人：李红

完成时限：2015年6月30日前

（3）措施三：深入调研。与解决远期整改问题中的第2个问题一起，对专业和学科建设进行深入的调查研究，组织专家讨论研究专业方向和学位点申报问题。

责任人：郑忠耀

完成时限：2015年6月30日前

（4）措施四：培养攻坚克难、爬坡过槛的奋斗精神。班子成员对分管工作进行梳理，列出近一时期各自工作中的难题，成立专门团队进行针对性的攻坚克难。

责任人：李惠敏 郑忠耀

完成时限：2014年10月31日前

（5）措施五：强化创新意识。开展深化大学英语教学改革进程、提升学生英语素养活动；制定“发挥外语学科优势，引领国际交流事业”计划；制定外语专业毕业论文答辩标准和要求等。

责任人：李惠敏 郑忠耀

完成时限：2015年3月30日前

4、办公用房普遍超标，建议学院按照要求对超标办公用房进行整改。

措施：在第一轮整改中，已将学院书记和院长办公室超面积部分改造为党务、学生、教科档案室，置放党务材料、学院文件、学生档案和教学科研资料等。其他学院副职全部搬入小办公室，留出博士办公室待用，但还不到位。第二轮整改方案正在制定中。

责任人： 赵增虎

完成时限：2014年9月30日（第一轮整改到位）

2015年6月30日（第二轮整改方案）

赵昉同志整改措施

根据学校《关于扎实做好教育实践活动第三环节整改落实、建章立制工作的通知》，本人认真按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持问题导向，认真抓好深入学习、听取意见、查摆问题、谈心交心、对照检查、专题民主生活会、整改落实等各项工作，采取师生提、自己找、上级点、互相帮、集体议的方式，深入查摆本人存在的“四风”突出问题，制定整改措施如下：

一、近期整改事项

1、作为懂业务的基层主要领导，不能只想到把党务工作做好，对教学管理、行政上的事务也应该管，要有全局意识。

（1）措施一：增强全局意识，明确职责分工。认识到党委书记和院长都是学院工作的主要责任人，对学院改革、发展和稳定负有共同责任，学院实行党政共同负责的领导体制。（2）措施二：站位高远，认真会同行政研究学院发展规划、人才培养方案和教学、科研、管理及干部工作中的重要问题。（3）措施三：经常与院长沟通情况，协调党政关系。同时，认真听取副职的意见，切实尊重与支持他们的工作。

完成时限：2014年9月30日前

2、学院的特点是女教师多，但对休产假的女教师关心不够，没有及时看望。

（1）措施一：切实增强师生观念，把师生利益放在首位。凡本学院生病或第一次休产假的教师，保证第一时间把温暖送到老师身边，不伤女教师的心。（2）措施二：加强与青年女教师沟通，合理安排她们的工作和生活。（3）措施三：完善《伟德betvlctor1946处级领导干部师生座谈制度》，在座谈中及时发现问题，及时送温暖。

完成时限：2014年9月30日前

3、政治理论学习要求不高、学习不系统。

（1）措施一：提高认识，增强学习的自觉性。（2）措施二：系统地学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，坚定理想信念。（3）措施三：积极参加学校、学院党委中心组学习，保证各种学习活动不少时、不缺课，入脑、入心。（4）措施四：积极参加理论研讨会和支部会议，增强学习的针对性，同时，自觉利用各种渠道、方式加强自我研习。

完成时限：2014年9月30日前

4、对学生工作指导不够，对学生工作队伍关心不够。

（1）措施一：进一步加强与副书记的交流与谈话，关注学生工作动态，及时给予指导。（2）措施二：加强与学生工作队伍（辅导员、班主任）、任课教师、学生干部等的沟通交流，每月深入基层班级1次，及时了解学生思想动态和需求。（3）措施三：完善《伟德betvlctor1946处级领导干部深入课堂、系（教研室）、班级、宿舍制度》。（4）措施四：关心学生工作队伍的发展与成长，积极支持他们的培训与进修。

完成时限：2014年9月30日前

5、艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁从政意识不强。

（1）措施一：提高认识。拒绝庸俗奢侈生活方式，努力做到勤政廉洁，保持清正廉洁，正确对待权力、金钱、名利。（2）措施二：从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。要始终保持共产党人的政治本色，真正做到自重、自省、自警、自励。（3）措施三：从生活小节做起，保持艰苦奋斗、艰苦朴素的精神，彻底杜绝奢靡之风，努力做到勤政廉政。（4）措施四：承诺本人绝不出入各种私人会所等场所。

完成时限：2014年9月30日前

6、深入基层班级频率偏低，有时不能及时发现问题，为学生提供更好的服务。

（1）措施一：带头执行《伟德betvlctor1946处级领导干部深入课堂、系（教研室）、班级、宿舍制度》。（2）措施二：进一步加强与副书记、学生工作队伍（辅导员、班主任）、任课教师、学生干部等的沟通交流工作，每月深入基层班级1次，及时了解学生思想动态和需求。（3）措施三：扎实开好学生座谈会，让学生畅所欲言，在一定范围内及时解决学生困难。（4）措施四：加强班干部责任意识，把学院发现问题与班干部及时报告有机结合，形成畅通的信息交流反馈渠道，及时发现班级问题，有的放矢地开展相关工作。

完成时限：2014年9月30日前

7、深入学生不够，走访学生宿舍不多，不能及时了解学生的思想动态。

（1）措施一：保证每月走访学生宿舍1次。特别注重学期初、学期中、学期末几个关键时间节点深入学生宿舍，注重与学生的沟通。（2）措施二：进一步发挥基层党支部、团支部以及班委在宿舍建设中作用，充分发挥学生党员、团干、学生干部、宿舍长等的作用，抓好宿舍建设。（3）措施三：坚持参加外语学生工作的品牌项目“最家工程”评选活动，和学生共建文明宿舍。

完成时限：2014年9月30日前

二、中期整改事项

1、工作推进和制度落实中求真务实不够。

（1）措施一：学院党委工作一定要紧紧围绕学校中心工作。切实履行学院党委书记职责，转变作风，高标准要求，做好各项工作。（2）措施二：转变作风，工作推进、制度落实不打折扣。（3）措施三：扎实推进党建工作，建设“三型”党组织。不搞形式主义，不做表面文章，坚持求真务实，为学校、学院改革发展作出积极贡献。深入了解学生，知他们所知，想他们所想，用学生喜爱的语言和与学生相关的事例有针对性地备课、讲课。

完成时限：2014年12月30日前

2、全员育人工作中，教师教书育人教育做得不够，没有切实使教师认识到教书育人的重要性。

（1）措施一：抓实抓牢教工思想政治工作，把教书育人做实。（2）措施二：及时宣传本单位教书育人典型事迹，用身边典型引导教师用社会主义核心价值观引领课堂，做到既教书又育人。（3）措施三：发挥行政系统和工会、共青团、学生会等群众组织作用，在全院范围内形成育人合力，将全员育人落到实处。

完成时限：2014年12月30日前

3、学生党员发展中，有个别学生党员在学习方面不能起到先锋模范作用，成绩不理想，对学生入党条件综合考虑不够。

（1）措施一：结合学院实际，科学制定发展党员工作计划，就学生党员发展质量问题，指导党支部做好发展党员工作。（2）措施二：加强对入党积极分子和发展对象“以学为主”的培养教育，优先吸收符合党员条件的学习成绩优异大学生入党。（3）措施三：严格履行发展党员审批手续，规范党员发展材料，严把“预审”关，将学习成绩作为发展学生党员的重要参考依据，凸显学生党员在学风建设中的先进性，提高学生党员发展质量。

完成时限：2014年12月30日前

4、教师的暖人心工作做的不到位，不够细致，其中包括对大龄女教师的关心等。

（1）措施一：进一步增强群众观念，把教师放在首位。（2）措施二：加强与青年教师沟通，特别是增进了解青年女教师的生活问题。（3）措施三：拟和学校女工委结合，拓宽大龄教师和社会接触的渠道，积极帮助老师解决个人问题。

完成时限：2014年12月30日前

5、对自己的专业放松了要求，评职称不够积极主动，甚至有悲观情绪。

（1）措施一：提高思想认识，切实做好“领头羊”。（2）措施二：形成自己的研究方向，积极参加学院科研团队活动。（3）措施三：每月读一本书，每年写一篇文章。（4）措施四：积极申报项目，站在一定高度发挥在教学科研方面的示范辐射作用。

完成时限：2014年12月30日前

6、为预备党员和入党积极分子举办的培训缺乏生动性和吸引力，效果不明显。

（1）措施一：加强自身马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系学习，做到内化于心。（2）措施二：广泛涉猎中国近现代史、中共党史和国情、社会主义民主和法制、形势政策、中华民族优秀文化传统和民族团结、学校核心价值理念等方面知识，扩大视野。（3）措施三：深入了解学生，知他们所知，想他们所想，用学生喜爱的语言和与学生相关的事例有针对性地备课、讲课。

完成时限：2014年12月30日前（下半年培训中明显见成效）

三、远期整改事项

1、工作满足现状，精神懈怠，开拓进取意识不强。

（1）措施一：解放思想，站在学校改革发展的全局高度，正确认识我校特色鲜明高水平大学建设的新要求。（2）措施二：用事业凝聚人心。调动班子成员的积极性，创新思路，凝聚合力，形成持续发展的强大动力。（3）措施三：加强业务知识学习，努力做到：每月读一本书，每年写一篇文章；形成自己的研究方向，参加学院科研团队活动；积极申报国家级、教育部、教育厅等项目，发挥在教学科研方面的示范辐射作用。

完成时限：2014年12月30日前（初见成效）；

2015年3月30日前（效果明显）。

2、广泛听取意见、民主科学决策不够。

（1）措施一：与院长沟通情况，协调党政关系的同时，广泛听取教职工意见和建议。（2）措施二：充分发扬民主，认真听取副职的意见，切实尊重与支持他们的工作，充分发挥他们的作用。每季度与班子成员谈一次心，每月与副书记、党政办公室主任谈一次话。（3）措施三：科学决策谋发展。在学院工作中，坚持按照《伟德国际1946学院工作规程》和《伟德betvlctor1946会议规则》，完善党政联席会议、党委会、院长办公会制度，理顺工作关系。

完成时限：2014年12月30日前（民主在工作中体现）；

2015年6月30日前（形成科学决策的意识和能力）。

3、工作站位不高，责任担当不够。

（1）措施一：明确职责分工。党委书记和院长对学院改革、发展和稳定负有共同责任，在其位，谋其政，树立担当意识。（2）措施二：站位高远，认真会同行政研究学院发展规划、人才培养方案和教学、科研、管理及干部工作中的重要问题。（3）措施三：切实履行党风廉政建设责任制第一责任人职责。解决好领导班子知恩、知责、知足、知止的问题，进一步求真务实，落实“三严三实”精神，建设团结、和谐、务实、廉洁的领导班子。

完成时限：2015年3月30日前（通过战略会议谋划学院发展）；2015年6月30日前（领导班子及成员有坚强的战斗力）。

赵增虎同志整改措施

一、近期整改事项

1、作为学院行政一把手，没有把理论学习放在工作首位，忽视了理论学习对业务工作的指导作用。

（1）措施一：按照学校党委安排部署，保质保量完成年度理论学习任务。（2）措施二：系统地学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义体系，坚定理想信念。（3）措施三：在工作中把党建工作与行政管理工作结合起来，形成“齐抓共管”的有效机制。

完成时限：2014年9月8日前

2、深入基层不够。比如，不仅仅要把握学院专业建设和学科定位的方向，还要更深入英语、日语系、大英教研室参与讨论和制定。

（1）措施一：每个学期下到每个教研室调研不少以一次。与教研室老师“零距离”、“面对面”接触，拜群众为师，在群众中汲取工作的智慧和力量。（2）措施二：广泛征求民意，充分尊重民意。将评判的标准和标尺交给师生，让师生说话，说得上话，说话管用，将每一件事情落实到实处。

完成时限：2014年9月8日前

3、工作漂浮，重形式，轻效果。

制定计划通过谈心和谈话与班子成员交流沟通，加强与班子成员的合作意识；定期走访基层与系、教研室主任、教科办主任沟通，强化教研室的作用；通过走进课堂听课，召开与教师和学生座谈会等形式，主动了解情况，及时解决发现的问题；邀请校内外专家把脉，根据本学院实情，确定解决影响我院发展的重大问题的方法和步骤；加强与兄弟院校的交往与合作，学习和借鉴对方的先进经验和做法。

完成时限：2014年9月30日

4、原则性不强，制度管理落实不力。

承诺但凡经过党政联席研究决定，有制度有规定可循，符合大多数教职员工利益的事就按章办事，不推诿、不妥协，不打折扣；坚持正确的主张和意见，勇敢面对遇到问题，及时处理遇到矛盾，坚决同遇到歪风作斗争

完成时限：2014年9月30日

5、对待下级和群众发号施令，态度生硬、方法简单。

放下架子，定期深入基层，每个学期下到每个教研室调研不少以一次。与教研室老师“零距离”、“面对面”接触，拜群众为师，在群众中汲取工作的智慧和力量；广泛征求民意，充分尊重民意。将评判的标准和标尺交给师生，让师生说话，说得上话，说话管用，将每一件事情落实到实处。对了解的情况记录在案，及时向班子成员通报，商量解决办法，做到件件有答复，条条有落实；从下学期起，自觉值班检查早操早读。做到凡事要求别人做到的，自己先做到。

完成时限：2014年9月30日

6、脱离群众，宗旨观念有所淡化。

树立全心全意为人民服务的思想，健全联系群众和服务群众的工作制度。每学期开学前检查办公设备设施，及时维修维护设备，保障正常运行；对办公设备进行普查，对需要更新换代的设备登记造册，及时报废；制定设备更新计划方案，逐步实施。

完成时限：2014年9月30日

二、中期整改事项

1、期刊杂志订阅审批过严格，教职工有时需要阅读一些与专业无关但是健康有益的期刊杂志。

每年征订报刊杂志前，征求大家意见，在合理范围内满足教职工需求。

完成时限：2014年12月1日

2、希望在工作之余能深入教研室与青年教师多沟通，多关心他们的成长。

（1）措施一：加强与青年教师沟通，关心他们的工作和生活。（2）措施二：探索青年教师博士化的有效途径，为他们考博牵线搭桥。

完成时限：2014年11月30日

3、多支持大学英语教学，多提些指导意见。

（1）措施一：加强与外校联系，及时掌握大学英语改革动向。（2）措施二：定期下教研室，走进课堂了解我校大学英语教学情况。（3）措施三：与大学英语教师共同探讨教学改革及发展路子。

完成时限：2014年12月30日

4、开拓创新精神不足，多与同行专家交流，借鉴学院发展经验

（1）措施一：大胆探索我院发展的路子，拓展发展空间。查找影响我院发展的因素，同教职工一道研究应对之策。（2）措施二：加强与兄弟院校的交往与合作，通过调研，学习和借鉴对方的先进经验和做法。

完成时限：2014年11月30日前

5、建议进一步加强与省内外以及国外高校的沟通和联系，结合我校实际，在横向对比和纵向权衡的基础上，带领大家探索出一条有理工特色的外语专业学科发展之路，进一步加强专业内涵建设，全面提升办学质量。

（1）措施一：邀请校内外专家为我院“把脉”，根据本学院实情，寻求解决影响我院发展的重大问题的方法和步骤。（2）措施二：发动群众，集思广益，通过座谈会，专题研讨会、选派教师外出参加研讨会等形式探讨我院英语、日语专业发展路子。（3）措施三：制定中长期学科建设规划并逐步实施。

完成时限：2014年12月30日

6、建议人才引进和培养两手抓。人才引进方面，与保证数量相比，要更加注重对其质量的考察，包括专业方向、学术水平、人品和德行等全方位的考察。人才培养方面，建议根据学院“教学任务重，教师学历普遍偏低”的实际，找好平衡点，科学制定学院教师外出进修攻读博士学位计划，努力做到既解决好教师学历问题，又不耽误基础学院的教学工作，做到“两不误”。

（1）措施一：试讲前对引进对象学习或工作单位进行外围考察，了解其人品和道德修养及为人处事的情况。（2）措施二：抽调专家配合人事处及有关单位做好试讲和面试工作。（3）措施三：经学院党政联席会议研究决定是否录用。

完成时限：2014年12月30日

7、艰苦奋斗思想淡化，创新意识减弱，存在畏难厌战情绪。

以焦裕禄为榜样，艰苦奋斗，不畏功过得失，积极创造条件办好我院的大事，为教职工办几件实事；大胆探索我院发展的路子。查找影响我院发展的因素，分析我院年度考核结果不理想的根源所在，同大家一道研究对策；“火车跑得快不快，全靠车头带”。本人要以事业为重，当好火车头，以实际行动带领全院教职工“爬坡过坎”。

完成时限：2014年10月30日

三、远期整改事项

无

王哲同志整改措施

根据学校《关于扎实做好教育实践活动第三环节整改落实、建章立制工作的通知》以及学院教育实践活动情况分析会议要求，本人对暑假前制定的整改方案进行了研究和分析，重点围绕“四风”突出问题制定整改方案如下。

一、近期整改事项

1、深入基层调研，密切联系群众，转变工作作风，克服官僚主义。

（1）措施一：在分管工作例会上，坚决贯彻执行民主集中制。各项工作一切从实际出发，在广泛深入基层调研的基础上，民主议事，科学集中，推动工作开展。（2）措施二：工会工作方面，教工之家损坏的运动器械已经维修完毕，可以正常使用；为了丰富广大教职工文体活动，在文科综合楼前建了排球场地一个；增加了各工会小组自主开展活动的经费资助额度，调动了工会小组活动的积极性。

完成时限：2014年9月30日

2、坚持清正廉洁，杜绝攀比浪费，奉行勤俭节约，克服奢靡主义。

措施：在思想上，树立正确的世界观、人生观、价值观，恪守勤俭节约传统美德，牢记“两个务必”，严格执行“八项规定”，筑牢思想防线，增强廉洁自律意识；在生活中，时刻提醒自己从小事做起，及时断水断电，合理使用办公用具，勤俭节约，坚决摒弃奢靡之风。

完成时限：2014年9月30日

二、中期整改事项

1、增强宗旨意识，落实工作到位，全面服务师生，克服形式主义。

（1）措施一：围绕学生考研工作，组织开展院长、专业教师、毕业生等多层次考研经验交流会，调动全院师资力量重点做好对学生考研复试工作的指导，2010级毕业生考研率达到25%，较去年增长了近十个百分点，圆满完成了年度目标任务。（2）措施二：在学生奖助学金评定过程中，注重学生德育、智育全面发展，在充分理解和领会上级文件精神的基础上，结合学院实际，开展奖助学金评定工作。在助学金评定过程中，尤其要注重学生家庭困难程度的再核实，建立学生申请，辅导员、班主任走访，班级、宿舍监督，学院评议等四级工作体系，更加科学、客观地确定资助对象，最大限度地保证助学金发放的科学、公平、公正，将国家助学政策用好、用到位，资助家庭困难学生顺利完成学业。

完成时限：2014年10月30日

三、远期整改事项

1、加强理论学习，提高思想政治素质，注重理论联系实际，克服形式主义。

（1）措施一：以本次党的群众路线教育实践活动为契机，结合日常学院党委中心组学习、党员三会一课学习和双周二政治理论学习等形式，进一步加强自己的理论学习，在集体学习的基础上，重点抓好自学，坚定“三个自信”，即理论自信、道路自信和制度自信，增强党性修养，不断努力提高理论指导实践的能力和水平。（2）措施二：依托学院女生教育“1+4”平台和“L-S-C”型学生培养模式等两个河南省高等学校思想政治工作优秀品牌建设平台，结合外语专业特点，继续探索大学生思想政治教育的方法和载体，增强学生的自主管理、自主学习、自我展示、自我调控四种能力，培养学生的大爱、阳光、大气、自强、诚信、好学的精神品质。在此基础之上，进一步探索学院“F-C-D”宿舍文化建设，以“家”文化为学生宿舍建设的核心和灵魂，依托早操早读文化、诚实守信文化、学风考风文化、科技创新文化、文体活动文化、社会实践文化等六种宿舍文化建设，将“家”工程建设切实落脚到基层学生宿舍之中，增强学生宿舍的凝聚力，激发学生宿舍的正能量，将大学生思想政治教育融入到学生的学习、生活之中，增强其吸引力，保证其质量和效果。

完成时限：2015年6月30日

2、加强业务学习，提高工作质量，注重内涵式发展，克服形式主义。

（1）措施一：围绕分管工作，进一步加强与学生工作、工会工作相关的文件精神的学习领会，完善自己的业务知识体系，重点学习具体的规章制度，增强对具体工作开展的操作性和指导性。同时，通过“领会上级精神，结合学院实际，贯彻落实基层”这一纵线，以及“结合学院实际，加强横向交流，制定科学方案”这一横线，增强自己分管工作的全局意识，从整体上更好地推进分管工作。（2）措施二：早操工作方面，召开班长、文体委员、宿舍长早操早读座谈会，进一步统一思想，发挥学生干部在早操工作中的引导作用；加强对值班学生的纪律培训，加大院学生会抽查早操的频率，发挥学生干部在早操工作中的监督作用；要求学生党员积极参加学院学生党员早操早读示范岗活动，发挥学生党员在早操工作中的示范作用。（3）措施三：学生贷款工作方面，引导学生树立诚信意识，切实做到言必信、行必果。要求学生认真履行承诺，按时偿还贷款，不拖欠，不赖账，注重发挥党员、学生干部的模范带头作用。同时，按照学校要求，设置贷款专员负责学生贷款管理工作，建立学院贷款管理工作月报告制度，及时督促学生还款，不让恶意欠贷影响学生自身信用和学校声誉

完成时限：2015年6月30日

3、畅通交流渠道，加强沟通联系，广泛深入群众，克服官僚主义。

（1）措施一：进一步加强与学生工作队伍、学院工会委员和小组长、学生干部等的沟通交流工作，组织开展座谈会、经验会、研讨会等多种形式的培训交流活动，广泛深入基层班级宿舍和基层科室，畅通交流渠道，及时掌握师生思想动态，有的放矢地开展相关工作。在保证每月深入学生宿舍的同时，特别注重学期初、学期中、学期末几个关键时间节点深入学生宿舍，注重与学生的沟通，同时进一步加强基层党支部、团支部以及基层班级宿舍建设，充分发挥学生党员、团干、学生干部、宿舍长等的作用，保证学生工作落实到基层，增强基层活力。开展辅导员、班主任工作经验交流会，采取多种形式与辅导员、班主任和专业课教师多交流、多座谈，全员育人，推动学生工作的开展。（2）措施二：围绕分管工作落实到基层工作，进一步完善学生党支部建设，努力保持支部基层活力和凝聚力的持续稳定；围绕学生品牌建设工作，进一步探索以专业为依托的学生党支部与教工党支部共建活动模式，将学生党员示范岗活动向纵深推进；进一步加强学生班级文化和宿舍文化建设，加大全员育人工作力度；学生工作落实到基层，将学生党支部建设与基层团支部建设、基层班级建设和基层宿舍建设相结合，依托基层求实效。

完成时限：2015年6月30日

4、克服为难情绪，增强进取意识，努力开拓创新，克服享乐主义。

措施：结合分管学生工作和工会工作，努力做到善于观察，主动学习，广泛交流，勤于思考，及时总结，认真反省，不断提高工作素质和能力。同时，在工作中要增强居安思危的意识，不能满足于工作现状，要保持干事创业的热情，埋头苦干，真抓实干，在横向比较和纵向思考的基础上，积极探索学院学生工作和工会工作的新思路和新做法，努力在全校这个大盘下去更好地思考和规划学院学生工作和工会工作的未来，将自己分管工作与深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神结合起来，与全面建设中原经济区、加快中原崛起河南振兴的实践结合起来，与扎实推动学院、学校“十二五”规划结合起来，深入师生，做好公开承诺和践诺工作，接受广大师生监督，全面推进分管工作的开展。

完成时限：2015年6月30日

李红同志整改措施

一、近期整改事项

1、教研室电脑老化陈旧，不能满足正常的教学科研需求，建议学院重新配置；学院图书资料室电脑陈旧，影响图书资料的登记管理工作，建议学院重新配置。

（1）措施一：学院党政办进行充分调研。（2）措施二：在调研基础上向学校提交相关示报告。（3）措施三：学校批示下来后立刻实施，尽快到位。

完成时限：2014年9月30日前

2、学院扫描仪设备老化，不能满足教学科研需求，建议学院购买扫描仪。

（1）措施一：就此问题征求意见。（2）措施二：根据征询意见学院作出相应决定。（3）措施三：按照学校规定专人负责购买。（4）措施四：出台扫描仪使用管理办法。

完成时限：2014年9月30日前

3、部分语言实验室设备老化，不能满足正常教学要求，建议学校新建国际视频语言实验室，为外语专业教学提供保障。

（1）措施一：进行有针对性的调研。（2）措施二：根据调研情况提交论证报告。（3）措施三：按照程序开展院、校专家论证。（4）措施四：通过政府招标购买设备。

完成时限：2014年9月30日前

4、教研室打印机由于故障经常无法正常使用，建议学院定期维修。

（1）措施一：搞清楚系、教研室打印机经常发生故障的原因。（2）措施二：就操作注意事项等进行培训。（3）措施三：制订打印机使用管理办法及相关责任制度，规范打印机等公共财物的使用。

完成时限：2014年9月30日前

5、教研室办公桌桌面老化损坏，无法正常使用，建议学院为系、教研室配备新办公桌。

（1）措施一：现场查看办公桌老化状况。（2）措施二：商量决定更换方案。（3）措施三：按照更换方案尽快落实到位。

完成时限：2014年9月30日前

6、对自己分管的财务知识掌握不够具体，对预算缺乏全面了解和执行情况监控办法。

（1）措施一：认真学习伟德国际1946《财务制度汇编》，做到心中有数。（2）措施二：认真学习预算的有关制度、要求，全面了解预算体系。（3）措施三：对预算的具体执行情况进行监控，并及时向院领导汇报监控情况。

完成时限：2014年9月30日前

7、在必要的公务接待中有超过规定标准的现象。

（1）措施一：八项规定出台之后，学院严格按照学校要求执行公务招待，已经杜绝了公务接待超标和陪酒现象。（2）措施二：制定相关的规章制度。（3）措施三：继续学习教育，时刻保持勤俭节约，严格执行公务招待标准。

完成时限：2014年9月30日前

8、师生员工不清楚财务报销的有关规定。

（1）措施一：认真学习领会伟德国际1946相关财务报销制度及其相关规定。（2）措施二：请财务处工作人员来做财务报销相关规定方面的专题讲座。（3）措施三：利用可以利用的时间经常向大家介绍宣传相关财务报销制度和规定，让大家能够了解熟悉财务报销的相关规定。

完成时限：2014年9月30日前

二、中期整改事项

1、没有深刻认识到理论学习对日语专业的指导意义。

（1）措施一：配合学院中学组学习要求制定个人学习计划，明确学习内容和要求，静心理解吃透精神实质。（2）措施二：充分利用各种渠道各种方式进行学习，使政治理论学习成为工作生活不可缺少的一部分。（3）措施三：按照要求参加学校、学院组织的学习，及时做好笔记和读书心得，把理论学习的收获由于指导工作实践，用于指导日语学科建设及日语专业发展。

完成时限：2014年12月31日前

2、院硬件建设方面应有较宏观建设规划，充分认识目前信息技术对外语专业教学的有效辅助作用，为教学改革创造条件。

（1）措施一：深入各系、教研室进行调研，了解大家的需求。（2）措施二：召集全院相关教师代表开会，商讨学院设备购置规划。（3）措施三：根据以上调研及征求到的意见建议起草学院建设规划提交学院党政联席会议研究。

完成时限：2014年12月31日前

3、理想信念、宗旨意识和道德修养需要加强

（1）措施一：每个学期开学之初，配合学院中学组学习要求制定个人学习计划，明确学习内容和要求，静心理解吃透精神实质。（2）措施二：通过报纸、电视、网络等各种渠道关心国内外、校内外大事，充分利用各种媒介各种渠道各种方式进行学习，使政治理论学习成为工作生活不可缺少的一部分。（3）措施三：按照要求参加学校、学院组织的学习，并及时做好笔记和读书心得。

完成时限：2014年12月31日前

4、精神萎靡，心劲儿不高，进取心减退，对自己的要求降低。

（1）措施一：系统学习诸如《论共产党人的修养》等党性修养方面的书籍，提高个人修养，提高个人追求的品味。（2）措施二：明确对自己的要求：“无一日懈怠，无一事马虎”，任何事情，无论大小，均全力以赴。（3）措施三：要从小事上着手，一点点进步，一点点提升，每日反省，写好工作日记，定期向学院汇报进展情况。

完成时限：2014年12月31日前

5、学院班子成员之间沟通交流不充分，服务师生意识不强。

（1）措施一：加强学习，使民主、务实、高效的工作作风具有深厚的理论支撑。（2）措施二：建立定期下基层制度、下基层汇报制度。（3）措施三：建立班子成员之间定期沟通交流、互通了解到的信息、及时解决师生实际困难的备忘录制度。

完成时限：2014年12月31日前

6、要从形式到内容均注重内涵建设和质量提升，扎扎实实推动工作和制度落实。

（1）措施一：深入到伟德betvlctor1946、日语系和大英一、二教研室进行调研，了解情况。（2）措施二：召开研讨会，找到影响或制约我院科研成果水平提升的各种因素，并在此基础上建立《伟德betvlctor1946关于学术研究团队定期开展学术研讨活动》等相关制度。（3）措施三：建立国家社科基金项目、教育部人文社科基金等项目的初期评审、中期把关、后期审核的过程管理体系。

完成时限：2014年12月31日前

三、远期整改事项

1、科研团队活力需要进一步激发。

（1）措施一：完善科研团队学术带头人负责制度，对科研团队进行重组。（2）措施二：完善科研团队定期活动制度，让每一位教师都能够融入到团队之中，逐步提高科研能力。（3）措施三：出台相关保障措施，保障科研团队活动顺利进行，激发广大师生搞科研的热情。

完成时限：2015年6月30日前

2、目前学院在高层次科研项目申报数量方面有所提高，但申报成功率还相对较低。

（1）措施一：梳理近5年以来我院科研项目、高水平论文、教研成果情况。（2）措施二：加强对在研项目的监控，定期检查项目执行情况。（3）措施三：定期召开会议，针对次年度国家社科基金项目和教育部人文社科项目进行学院内评审和学院外专家评审，多轮研讨修改以保证高层次科研成果的质量。

完成时限：2015年6月30日前

李惠敏同志整改措施

根据学校《关于扎实做好教育实践活动第三环节整改落实、建章立制工作的通知》以及学院教育实践活动情况分析会议要求，本人对暑假前制定的整改方案进行研究和分析，重点围绕“四风”突出问题制定整改方案如下。

一、近期整改事项

1、本硕连读班的大学英语教学存在时间短、内容多、难度大的特点，小班上课，系数低，建议学校提高其系数，进一步调动教师积极性。

学院通过与教务处进行沟通，原定的系数已经兑现，2013年结算会体现出来。

完成时限：2014年6月30日前

2．勤俭节约意识不强，应该做到不铺张，不浪费。

（1）强化勤政廉政意识，认真执行党员领导干部廉洁自律各项规定，坚决抵制歪风邪气，努力做到勤政廉洁。（2）加强思想道德修养，自重、自省、自警、自律，认真贯彻落实中央八项规定的要求，发扬艰苦奋斗作风。（3）从生活上的小事做起，艰苦朴素，厉行节俭，不浪费，不奢侈，不贪图享乐。坚决杜绝讲面子、讲排场现象。

完成时限：2014年6月30日前

3、深入基层不够，宗旨意识有待增强

（1）坚持学生及教师座谈会制度，争取每年召开座谈会不少于8场。（2）主动走进一线教师，和教师一对一、面对面的交流，倾听教师心声。（3）积极向学院和学校反馈沟通教师的合理诉求，争取教师的合理权益得到保证。5、及时向教师反馈和学校沟通情况。（4）生活中关心教师，配合学院做好第一时间给生病和第一次休产假教师的送温暖活动。

完成时限：2014年6月30日前初步完成（任职期内长期坚持）

4、当今网络技术发达，学生作业可以通过网络提交，并实现网络批改，建议学校在期中教学检查工作中对学生作业的抽查不一定仅仅局限于纸质作业本，作业批改形式可以多元化。

和教务处沟通，鉴于现代网络技术发达，学校赛课网络课程的不断推广，教师布置和批阅作业形式多样，希望学校改进作业检查形式，不把检查作业本上的作业作为唯一检查途径，而是按教师实际布置作业和学生完成情况为准。

完成时限：2014年6月30日前

5、课外辅导是教学活动的一个必要环节。当今信息技术发达，课外辅导已经不局限于相对固定的时间和空间，建议学校允许教师采取多种方式进行课外辅导，如QQ、飞信、微博、微信及电子邮件等，而不仅仅局限于在固定时间和地点进行辅导值班。

积极向教务部门反馈老师提出的意见建议，争取建立更加合理的课外辅导方式以及教师值班方式，既能满足学生学习辅导的需求，又能灵活机动，节省教师资源。

完成时限：2014年9月30日前

6、在大学英语课程教学过程中，学生对听力的要求越来越高，我校并没有专门的大学英语听力实验室，建议学校新建大学英语听力实验室，进一步加强学生听力训练，推动我校大学英语教学水平整体提高。

积极向教务处、现代教育技术中心等单位反馈目前语言实验室不能满足大学英语听力课教学要求的实际情况，和现代教育技术中心共同争取逐步建设听力语言实验室，学校已同意建设2个语言实验室，共180座。满足大学英语实验班听力课教学要求。

完成时限：2014年8月30日前

7、我校部分学院是大类招生，学生在第三和第四学期分专业，不利于大学英语教学的组织和管理，建议学校提出相应的解决办法。

积极和教务部门沟通，并根据老师的意见向教务部门提出解决的建议，尽力在每学期开学初确定大类招生学院各专业学生分班情况名单，真正达到为师生服务。

完成时限：2014年8月30日前

8、理论学习抓得不紧，系统性不强

（1）进一步加强理论学习，提高理论水平。系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等，通过理论学习，不断提高自己的理论水平，增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力，坚定理想信念。（2）积极参加学校和学院中心组学习和学校组织的各类学习活动，做读书好笔记，交流学习心得，努力做到真学、真会、真用。坚持理论指导实践。（3）采取多种形式坚持自学。并充分利用周末和节假日时间学习，把学习变成常态化，坚持做到终身学习。

完成时限：2014年8月15日（坚持终身学习）

9．与日常英语教学相比，托福和雅思英语教学跨度大，难度高，内容多，建议学院选派托福和雅思任课教师去相关机构参加培训，保证托福和雅思英语教学的质量和效果。

经学院研究同意，派出2013级合作办学任课教师（陈蕊、于阳晓和王静）于2014年暑假参加北京新东方托福和雅思课程培训。

完成时限：2014年8月30日前

二、中期整改事项

1、外教课堂教学监控有待较强。

（1）和国际交流处加强交流和沟通，严把外教招聘关，引进高素质高水平的外教，这是外教上好课的前提保证。（2）加强对外教日常教学管理，如：课前对外教提要求、安排外教合作教师等，加强对外教的监控。（3）坚持深入外教课堂，及时发现和解决问题。

完成时限：2014年10月30日前（需长期坚持）

2、希望在关注大学英语教学与改革的同时，也多为专业建设多提宝贵意见。

（1）学院每年安排专业学生座谈会，针对专业学生开座谈会征集到的相关意见，及时反馈给学院并提出合理化建议。（2）外出学习考察其他学校学院交流过程中发现的好的做法及时向学院反馈。

完成时限：2014年10月30日前（需长期坚持）

3、工作中存在“求稳”思想，进取精神和创新意识不足.

（1）克服“求稳”思想，创新工作思路。认真研究大学英语改革的新动向，努力推动我校大学英语改革的步伐。（2）加强业务知识学习，提升科研业务能力。为自己定方向，多读书，积极参加科研团队活动，争取每年写一篇论文，积极申报不同级别的科研课题，影响年轻教师的科研热情。

完成时限：2014年10月30日（任职内长期坚持）

4、早操早读占大学英语课程平时成绩的比例过大，并且许多学生存在“早读不读英语”的现象，建议学校科学调整，合理设置早操早读占大学英语课程平时成绩的比例，同时应当着重加强对学生英语早读的质量进行评价。

针对教师提出的早读效果不好，又占期末总成10%的现象。积极通过教务向学校反馈教师提出的意见和建议，并根据教师的建议和学校早操早读实际情况制定早读效果检查办法，是早读真正达到预期的效果。

完成时限：2014年8月30日前

5、大学英语对全校的教学做出了贡献，希望进一步增强责任意识，为提升考研率、提升四、六级过关率积极谋划。

（1）通过开展各项教学活动，如：集体备课，教师互听互评课、示范教学等提升教师的教学水平。（2）通过加强教学管理，如：学生平时成绩管理、早操早读评定办法、学习任务布置与检查、网络自主学习监控等加强对学生学习过程的监控。（3）继续组织开展各项活动如：英语特色活动、演讲比赛、口语特长班、英语角等激发学生学习兴趣。（4）争取学校支持，开展大学英语考研英语等讲座或专题辅导，具体实施方案和学校结合确定。

完成时限：2014年12月30日前（需长期坚持）

6、从学校层面上对学生加强管理，教务处等职能部门在教学楼前检查监督迟到早退学生，同时督促各学院加强对学生课堂出勤率、课堂纪律的管理、检查和引导，严格执行请假制度，与任课教师紧密配合，形成合力，共同管理学生。

积极向学校教务部门反馈教师的意见和建议，争取教务部门和教师共同加强对学生迟到现象的监管，并希望教务处督促各学院加强对学生课堂出勤率、课堂纪律的管理、检查和引导，严格执行请假制度。对学风教风的扭转起到积极作用。

完成时限：2014年12月30日前

7、工作重布置、轻检查，跟踪督办和检查落实不到位。

（1）强化监督和检查机制，把各项工作落到实处。每学期初制定计划和计划实施方案，进行中期检查，重点工作实行工作完成情况汇报制度。（2）严格执行学校、学院规章制度，强化作风建设，做到令行禁止。

完成时限：2014年12月30日前（任职期内长期坚持）

8、托福和雅思英语教学跨度大，难度高，内容多，班级系数低，建议学校提高其系数，进一步调动教师积极性。

进一步教务部门沟通，希望教务部门考虑合作办学任课教师反复提出的意见，制定合理可行的授课系数方案，真正体现“多劳多得、优劳优酬”原则，进一步调动教师的教学积极性。

完成时限：2014年12月30日前

三、远期整改事项

1、大学英语教育改革在很多方面都做了努力和尝试，如教研室集体备课、外教讲座、系列英语特色活动等，建议对这些好的、有特色的做法进一步地进行总结和凝练，将我校大学英语教学改革的外宣推广工作进一步做实、做强。

（1）继续坚持好的做法、（2）总结凝练加强对外交流和推广。

完成时限：2014年12月30日前

2、目前开展了大学英语特色活动、单科竞赛、大学英语四六级讲座等活动，这些活动学生的参与率高，成效不错。但随着教学改革的不断推进希望加大调研力度，进一步增强各项活动的内涵。

采用问卷调查和找谈座谈会等形式积极开展调研，突出成效。根据调研结果加强并不断调整大学英语活动形式及方案，避免“为了活动而活动”，使活动真正取得实效，学生真正受益。

完成时限：2015年12月30日前

郑忠耀同志整改措施

按照伟德国际1946党委党的群众路线教育实践活动领导小组文件要求，本人就在第二环节中梳理出的问题制定整改落实方案如下：

一、近期整改事项

1、国际网络课程，服务意识不够，影响教师教学积极性。

（1）措施一：提高宗旨意识，发扬求真务实精神，增强工作的责任感。（2）措施二：为校内有新的教学任务的教师在教务管理部门及时备案。（3）措施三：凡是与教师切身利益相关的工作要克服困难，及时解决，争取做到让教师们满意。

完成时限：2014年9月30日前

2、结合外语专业特点组织开展学生第二课堂活动，充分发挥外语专业教师对外语专业学生第二课堂的指导作用不够。

（1）措施一：建立学生第二课堂规章制度。（2）措施二：积极投入活动经费，鼓励外语专业教师开展相关活动。（3）措施三：对积极开展此类活动的教师予以奖励。

完成时限：2014年9月30日前

3、坚持勤政廉政、保持奋发有为的精神状态不足。

（1）措施一：增强党性修养，严于律己。（2）措施二：对党纪、国法常怀敬畏之心，严格遵守，远离“高压线”。（3）措施三：重新学习《党章》、《中华人民共和国宪法》、《教师法》、《财务管理制度》等，坚持看中央电视台的“今日说法”节目，做到懂法、守法。（4）措施四：向焦裕禄、王进喜等艰苦创业的先进典型学习，发扬党的光荣传统。（5）措施五：自身首先要克服享乐主义作风，认清“苦”与“乐”的辩证关系，在行动上做出表率，然后影响和带动其他同事共同奋斗，为伟德betvlctor1946的健康发展做出贡献。

完成时限：2014年9月30日前

4、毕业论文选题工作可以放在第七学期提前开展，便于学生作充分准备。

（1）措施一：对历届毕业论文选题工作安排时间进行梳理，及时改正安排不合理、不科学的问题。（2）措施二：召开外语专业全体教师座谈会，统一认识，确定合理选题时间点。

完成时限：2014年9月30日前

5、学校的评教体系不合理、不透明，缺乏外部监督，造成学生控制老师的局面。

（1）措施一：与教务处沟通协商，充分论证评教体系是否科学、合理。（2）措施二：对于存在的漏洞及时向教务处汇报、反映。

完成时限：2014年9月30日前

6、学校应招收更多外国留学生到我校学习，以带动全校英语学习氛围。

向校领导、国际合作交流处、教务处及时反映该建议，逐步加以解决。

完成时限：2014年9月30日前

二、中期整改事项

1、与外语专业教师沟通不够，对一些教师缺乏深入了解。

（1）措施一：克服官僚主义作风，坚持走群众路线。（2）措施二：每周二教学例会时间深入伟德betvlctor1946、日语系，倾听教师心声，了解教学一线情况。（3）措施三：采取个别教师座谈方式了解教师性格特点，关注教师的“闪光点”，充分发挥各自特长。（4）措施四：积极参与外语专业教师组织的各项活动，利用一切机会接近、融入教师队伍。

完成时限：2014年12月31日前

2、深入系室、班级、宿舍调研不够。

（1）措施一：树立终身学习意识，在坚持自学的基础上，向师生学习，向实践学习，挤出更多时间进入系室，深入课堂，走进宿舍，与师生聊天、谈心，在相互交流中提升学习理论的实效性，做到知行合一，学用结合。（2）措施二：工作之余，抓住机会向师生解释学院和英语、日语专业的制度、措施，让师生员工真实明白外语专业教学改革与发展的长远意义，真切感受到学院党委、行政的关心支持。

完成时限：2014年12月31日前

3、工作急于求成，重数量，轻质量。

（1）措施一：加强科学发展观理论学习，提高业务素质和自身修养，克服急躁情绪。（2）措施二：认真学习贯彻学校第一次党代会精神，充分认识内涵建设的重要性，深刻理解数量和质量之间的辩证关系。（3）措施三：向师生学习，向实践学习，挤出更多时间进入系室，深入课堂，与师生谈心，理论联系实际，做到知行合一，学用结合。（4）措施四：在教师教学竞赛中，注重外在表现的同时，强调授课内容的重要性。（5）措施五：对校外实习基地，既要积极建设，又要充分利用，切实为学生实习服务。（6）措施六：在学科建设过程中，鼓励教师在较高科研层次上下功夫，切实提高学科建设内涵。

完成时限：2014年12月31日前

4、在外语专业教学、专业建设等方面工作力度不够。

（1）措施一：积极深入课堂，经常进入系室，尤其是师资力量相对薄弱的日语系，调查了解实际情况，不断探索新形势下外语专业人才培养模式和专业建设的新路子、新措施，多倾听广大师生员工意见，集思广益，在专业发展、教学质量提高、教师利益保障等方面做计划、出措施，多措并举。（2）措施二：在体现专业建设特色的基础上，做大做强“英语语言文学重点学科”，积极培育“英美文学研究中心”，加强翻译方向师资力量和科研队伍建设，为建立翻译专业和申报翻译硕士学位点打基础。（3）措施三：在外语专业教师关心的课堂系数低，收入少，规定工作量难以完成等热点、难点问题上想办法、出实招，解决好群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应的问题。

完成时限：2014年12月31日前

三、远期整改事项

1、工作创新意识不强。

（1）措施一：针对教师和学生在“教”与“学”过程中遇到的难题，勇于面对，积极想办法，觅措施，在思路上有突破。（2）措施二：借鉴国内外先进理论和经验，在教学方法、手段、内容、评估等重要环节大胆改革，并为教师提供多种便利条件。（3）措施三：采取有效措施，加强学生基本专业技能培养，以提高口语、听力、语感能力为重点，为进一步求学深造和直接就业打好基础。

完成时限：2014年10月31日前

（4）措施四：在学科建设和专业建设方面不随大流、走形式，力争体现建设特色。针对办学特色问题，组织本院教师充分研究论证办学特色，邀请同行专家“把脉会诊”，走访兄弟院系征求意见建议。

完成时限：2014年12月31日前

（5）措施五：对于外语专业教师课程系数低，授课积极性不高的长期积累的难题，要积极与上级相关职能部门沟通，寻求帮助，共同解决。

完成时限：2015年7月31日前

2、对本科生“技能达标”制度执行不到位。

（1）措施一：打印下学期的《外语专业技能达标证书》。

完成时限：2014年10月31日前

（2）措施二：监督、检查外语专业各年级每学期的技能达标测试环节，保证测试的规范性、公平性、公正性、公开性，妥善管理测试成绩。

完成时限：2014年12月31日前

（3）措施三：毕业生论文答辩前及时颁发学生技能达标证书。

完成时限：2015年5月31日前

3、对外语专业教材的选取工作监管不够，个别教材级别、规格不符合我校要求。

（1）措施一：对外语专业在用教材进行统计梳理。（2）措施二：与系主任和仍在使用非国家“十二五”规划教材或国家级优秀教材的教师及时沟通，查明原因。

完成时限：2014年10月31日前

（3）措施三：对于一些特殊课程，暂时没有国家规划教材或国家级优秀教材的，要求教师做出调整方案。

完成时限：2014年12月31日前

（4）措施四：彻底取消陈旧教材，必要时对课程设置进行修改完善。

完成时限：2015年6月30日前

4、对伟德betvlctor1946、日语系小班授课课程系数低、业绩点普遍较低的实际问题不能有效解决。

（1）措施一：充分重视此类历史遗留问题，尊重外语专业教师的利益诉求，对可行性进行充分论证。

完成时限：2014年12月31日前

（2）措施二：与主管教学的校长、教务处处长进一步沟通，逐步解决。

完成时限：2015年6月30日前