2018年6月15日，赵昉院长主持的河南省高等教育教学改革研究与实践项目“创新驱动发展战略下理工院校英语专业应用型人才培养模式的研究与实践”开题报告会在文综楼311会议室举行。报告会邀请了焦作大学的刘建东、校国际合作与交流处王风香等五名教授担任评审专家。

在当今教育大发展的新形势下，为引导广大教师和教学管理人员，深入研究新时代下推动高等教育内涵式发展的措施和方法，不断更新教育教学观念，创新人才培养模式，加强课程和教材体系建设，改革教学方法和手段，培育国家级和省级优秀教学成果，以教学研究指导改革实践，推进教育教学创新，切实提高人才培养质量，切实提高高等教育教学改革研究与实践项目的质量，教育厅高度重视，专门下发文件要求所有立项后项目在要求时间范围内举行开题报告会。

赵昉的PPT汇报主要围绕项目简介、实施方案、研究基础、预期成果、特色创新、项目分工、经费预算等方面展开论证，之后评审专家对此项目进行了精彩点评，提出了自己的观点与看法。大家一致认为，本项目与年初教育部颁布的外国语言文学类教学质量国家标准具有很大的契合度。项目力求打造理工院校英语专业应用型人才培养模式的特色，旨在提高学生的双创能力，提高教师的教育思想，促进学生的个性化发展与多样化成长，培养具有社会责任感、健全人格、宽厚基础、创新精神和全球视野的高素质应用型人才，进而满足创新驱动发展战略下社会的新需求。

通过此次开题评审，进一步明确了项目的研究思路、目标任务和责任分工，为项目的顺利完成发挥了重要作用。本项目的全面展开一方面能够为英语专业教学与研究提供理论和实践上的借鉴，对教学体系、课堂教学模式及教学内容、教学方法与手段、学生英语能力测试等方面产生指导作用，另一方面会对在新国标下的2018英语人才培养方案提供最好的实践依据。