为贯彻落实中共河南省委高校工委及中共伟德国际1946委员会的工作部署，伟德betvlctor1946党委决定组织全院党员特别是处级以上党员干部开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）。为确保有计划、有目标、高质量地完成学习实践活动的各项任务，结合我院实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想和基本原则

开展学习实践活动的指导思想是：全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织全院师生党员特别是领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观，进一步解放思想，创新办学理念，提高办学质量，强化办学特色，建设和谐校园。通过学习实践活动，使党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠，不断完善学院科学发展的体制机制，推动学院各项工作又好又快发展。

在学习实践活动中要把握以下基本原则：

1、坚持解放思想，突出主题。以解放思想为先导，以改革创新为动力，以“推动科学发展，加快高水平教学研究型大学建设进程”为主题，深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，更加坚定自觉地打开解放思想这个“总阀门”，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合学院发展的规律。

2、突出实践特色，注重实效。紧紧围绕科学发展，紧密联系学院实际，解决突出问题。把开展学习实践活动与贯彻党的十七大以来的一系列重大部署结合起来，与落实省委推进高校又好又快发展的科学决策结合起来，与总结学院发展成功经验结合起来，与促进学院改革发展稳定结合起来。通过学习推动实践，在推进实践中深化学习。

3、贯彻群众路线，转变作风。把相信群众、依靠群众、服务群众、凝聚群众贯穿学习实践活动全过程。充分发扬民主，吸收群众全程参与，认真听取群众意见和建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，把群众满意作为评价活动成效的重要依据。

4、正面教育为主，把握方向。坚持高标准、严要求，组织广大党员、干部深入学习实践科学发展观，实事求是查找存在的问题，认真开展批评和自我批评，进一步明确努力方向。查找和剖析问题既要严格要求，又不搞人人过关，不纠缠历史问题，注意保护党员、干部的积极性。

二、目标要求和主要任务

开展学习实践活动的目标要求是：认真贯彻中央关于“深化科学认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求，密切联系工作实际，紧紧围绕“推动科学发展，加快高水平教学研究型大学建设进程”这一主题，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，集中解决影响和制约我院科学发展的突出问题，着力创建有利于学院科学发展的体制机制，加强领导班子和干部队伍作风建设，努力形成一批符合学院实际又真正管用的思想成果、实践成果和制度成果。

开展学习实践活动的主要任务是：要把解决突出问题作为学习实践活动的着力点。对照科学发展观的要求，联系实际，边学边改，找准并解决影响和制约学院科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面师生反映强烈的突出问题，在务求实效上下功夫。

三、对象范围

这次学习实践活动的对象是全院党员，重点是学院处级领导干部。

四、方法步骤

根据校党委的要求，伟德betvlctor1946学习实践活动总体时间半年左右，从2009年3月下旬开始，8月底基本结束，分学习调研、分析检查、整改提高三个阶段。

第一阶段：学习调研（2009年3月24日至4月30日）

本阶段要着眼于统一思想认识、初步查找问题，重点抓好四个环节。

1、动员部署。根据省委高校工委及校党委的统一部署和安排，伟德betvlctor1946党委及时组织召开全院动员大会，并制定活动实施方案。广泛的宣传动员，使广大党员干部从思想上真正认识到了学习实践科学发展观的重要性和必要性。

2、组织学习培训。学院制定学习培训计划，采取个人自学、集中培训、领导讲课、专家辅导、专题研讨等形式，组织党员、干部认真学习党的十七大精神，认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习中央、省委领导同志关于学习实践活动的一系列重要讲话精神。处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，学习胡锦涛总书记在中纪委十七届三次全会上的重要讲话精神。

党员集中学习时间不少于20学时。创新学习方法，实现互动讨论。领导干部要带头参加学习讨论。

3、开展调查研究。党员领导干部要结合工作实际开展专题调研活动。着重围绕不适应、不符合科学发展观要求的思想观念问题、个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的问题、影响科学发展的体制机制问题开展调研。调查研究要从破解学院发展难题入手，确定重点，深入基层，并撰写出调研报告。调研的同时，发放《征求意见卡》、设置征求意见箱、开通征求意见专线，广泛征求意见，并分门别类梳理出制约学院发展的突出问题。

4、围绕科学发展，深化解放思想大讨论。要着眼于巩固扩大“新解放，新跨越，新崛起”大讨论活动成果，通过召开调研成果交流会、举办干部学习论坛、组织党员干部座谈会等形式，进一步把解放思想大讨论引向深入，深刻剖析我院发展过程中遇到的观念、体制、机制等深层次问题，找准关键。切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识，努力在推进学院科学发展方面提高认识、形成共识。

第二阶段：分析检查（2009年5月4日至6月30日）

本阶段要形成高质量的领导班子分析检查报告，聚焦提炼问题，深刻剖析原因，理清发展思路，创新发展举措，重点抓好四个环节。

1、深入聚焦提炼问题。学院要对学习调研阶段汇总梳理出来的意见建议，组织党员干部和有关专家进行分析论证和归纳筛选。在此基础上，组织召开党委扩大会议，认真研究讨论，聚焦提炼出影响和制约学院科学发展的重大问题，为召开专题民主生活会和撰写领导班子分析检查报告打好基础。

2、开好领导班子专题民主生活会。领导班子专题民主生活会要以深入贯彻落实科学发展观，进一步推动科学发展为主题。民主生活会上，要认真查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响学院和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题以及工作作风方面存在的突出问题，深刻分析原因，统一思想、形成共识。主要负责同志要带头查找问题，带头剖析原因，带头开展批评与自我批评。

3、形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要紧密联系实际，在学习调研、征求意见和专题民主生活会的基础上，认真查摆存在的突出问题，深刻剖析形成问题的主客观原因，特别是主观原因，总结经验教训，谋划提出符合学院实际的科学发展思路、主要工作目标和重大工作举措，同时提出加强领导班子自身建设的具体措施。分析检查报告要突出检查和分析这两个环节，避免写成工作总结或工作报告。

领导班子分析检查报告要在广泛征求各方面意见的基础上，召开党委扩大会议充分研究讨论，反复修改完善。

4、组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后，要广泛征求党员、群众的意见，认真接受群众评议。请参加评议人员从对科学发展观的认识、查找的问题、原因分析、发展思路、工作措施等方面对分析检查报告进行评议。要把群众评议中提出的正确意见体现到修改后的分析检查报告中。群众评议结束后，将分析检查报告和评议结果在一定范围内进行公布。

第三阶段:整改落实（2009年7月1日至8月31日）

本阶段要着眼于解决突出问题，完善体制机制，巩固扩大活动成果，重点抓好三个环节。

1、制定整改落实方案。对分析检查阶段查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实目标、方式方法和时限要求，明确分管领导和分管部门。整改落实方案制定后，要公布并接受群众监督。

2、集中解决突出问题。把职能范围内影响制约学院科学发展的突出问题，师生最关心、最直接、最现实的利益问题，干部作风方面存在的突出问题作为重点，特别要把转变干部作风、改善办学条件、提高办学质量、加强师风师德建设等作为集中解决的突出问题，力争办成几件实事。

3、完善体制机制。要从促进全省高等教育事业和学院科学发展的需要出发，积极稳妥地推进体制机制创新和规章制度建设。健全教学、科研、管理等方面的规章制度，清理现有规章制度，需要废止的马上废止，需要完善的抓紧完善，需要坚持的认真坚持。

五、组织领导

伟德betvlctor1946党委对学习实践活动要高度重视，成立了学习实践科学发展观活动领导小组，加强领导，精心组织，确保各项要求落到实处。

组 长：魏平儒 赵增虎

副组长：赵 昉 孙建华 李 红

成 员：王 哲 霍洪涛 李治民 王雷霞

郜 莉 王新建 常剑若 杨国旗

关永皓

联络员：王 哲

办公室：文科综合楼315房间

电 话：3987771

电 邮：wyb@hpu.edu.cn

六、具体要求

1、落实领导责任。党委书记负总责，各党支部书记是直接责任人。党员领导干部要深入基层调研，解决实际问题，做到组织到位、责任到位、工作到位。党员领导干部要充分发挥表率作用，领导班子成员及学习实践活动领导小组成员要深入调研指导，坚持“五带头”、做到“五个一”。即带头深入学习，撰写一篇心得体会；带头调查研究，形成一份有价值的调研报告；带头指导工作，抓好一个学习实践活动联系点；带头破解难题，协调解决一件以上群众反映强烈的热点难点问题；带头推动创新，指导建立一项促进科学发展的制度。

2、加强指导检查。学院成立由党政办公室主任及各党支部书记组成的指导检查组，加强对学习实践活动的指导检查，随时了解活动开展情况，及时提出意见建议，督促解决存在问题，防止走过场、出偏差。

3、加强舆论宣传。充分利用学校简报、网络、橱窗等宣传资源，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义，宣传学习实践活动的先进典型，宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效，努力营造开展活动的良好氛围。加强信息交流与沟通，宣传和学习好的形式与内容，及时发现和解决问题，提高学习实践活动效果。

4、鼓励探索创新。在认真完成规定动作的基础上结合学院实际，丰富活动方式，创新活动载体，设计自选动作，形成自身特色。

5、加强信息沟通。加强工作联系和信息沟通，及时发现解决存在问题，及时将开展学习实践活动的成功做法、先进典型和主要成效，向学校学习实践活动办公室进行反馈

伟德betvlctor1946党委

2009年3月23日